今天下午，为了完成第6课最后一个作业，我在老师的群里进行提问，得到非常好的效果。不仅在同学们的帮助下，“lesson 6-课外内容总结1-笔记本上SecureCRT免密码密钥方式连接服务器的配置总结”这份总结顺利完成。还在另一位同学的建议下，我决定改变自己学习的方法。
学习进展缓慢已经困扰我快一年了，至今没有得到解决。提交第5次作业后，oldboy在我的评语里也指出，我的总结太过详细，很多地方都没有必要。
春节期间对自己进展缓慢的分析，是搞不清自己在3天休息日具体都做了些什么。通过跟踪自己的作息安排，发现自己1天平均可以学习4～5小时，基本都是4小时左右。同时，1天看视频的进度，最多也就20分钟左右。应该说，并没有偷懒。2月份看完《北京青年》后，到现在也没有再看一部电视剧。虽然曾经也计划1个大班(12天)的3天白班之后的3天休息日里，可以看一部电影。但是，现实几乎就没有坚持下来——平均也就2个月看3部电影。
后来怀疑自己是“拖延症”，买了本《拖延心理学》。虽然才看几十页，但基本可以判断自己不是这方面的问题。“拖延”——基本上都是拖着不干，拖到最后才完成。可是我是光学这个课程，反而耽误了一些家里的事情。之后还曾经怀疑过自己是不是有“强迫症”，现在看来，可能或多或少有点，但应该也不是决定性问题。买《拖延心理学》时，曾看到一些关于看书方法的书评。提到的一些“快速”(相对“快速”而已)看书的方法：先整个浏览，做好标记，再针对重点细看，有些部分还要反复看，还要回忆、思考。这样，不仅看书速度快，效果也好。看到这里，我才意识到：其实自己平时看书的进度也很慢，和oldboy的课程进度有一拼。
之前对于快速阅读，虽然也认可，但自己并没有放在心上。oldboy课程进度缓慢，今天想来，有时候也是自己有意为之。因为我不希望自己像看电视剧一样，把视频看完。这样根本不可能有收获，而且看到后面，很有可能就会变成看“天书”。后来又去看了会儿小品，调节下状态。
今天下午在和oldboy课程的同学聊到这里，不能像看电视剧一样看视频时，自己突然想到：为什么不能像看电视剧一样看视频呢?其实，之前我也有一种暗暗的担心：害怕视频在不知道什么时间就不能看了!所以想把整个视频用文字的形式记录下来。视频可以加密，但自己写的东西，可是谁也弄不走的。
今天，我再把这个想法说出来之后，突然又感觉自己很幼稚!我花钱、花时间学这个东西，是为了什么?不就是为了能换工作，真正走上linux的道路吗?把视频笔记弄的像本书一样，自己之后忙于整理后面的课程，前面的笔记很有可能就会慢慢淡忘。笔记整理的再好，如果无法应用于实战，无法应用于面试……
又有什么用呢?如果能把知识应用于实战，视频不能看又如何?后面随着自己能力的提高，知识面可能会更宽，恐怕真的就不需要这种级别的讲解了。正好，第6课今天全部结束。从明天起，开始第7课：我要改变自己的方法。课前考试的作业题还是做，还是要认真整理。之后去看正式课程的讲解视频，笔记只做实验部分，理论部分标记好在视频中的位置。
正式课程看过半之后，再看课前考试的老师讲解视频，最后看剩余的部分。如果看到不明白的地方，做好标记，可以反复多看几次。如果看过几课之后，感觉自己是在看天书了，再退回到第7课重新开始看。之前讲的，把所有视频像看电视剧一样浏览1遍，我还是不认可。
估计看到自己感觉是在看天书时，肯定超过第10课了。那时候再面试，肯定没什么问题。No life还要在这个月末检查一下我的进度，所以，尽可能月末进行到第10课的期中考试。
